Инструменты пользователя

Инструменты сайта


start

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Both sides previous revision Предыдущая версия
Следущая версия
Предыдущая версия
Следущая версия Both sides next revision
start [2012/12/19 11:27]
v.yuzhanin [Лекция 14. АЦП]
start [2014/03/25 23:44]
nanniematthew This is simply my profile webpage. I hope it's ok.
Строка 1: Строка 1:
-====== Микропроцессоры в системах автоматизации 2012 ======+The same clerk always waited on me along with time she would greet me by name and automatically retrieve my prescriptions when she saw me walking toward the counter.
  
-===== Лекции ===== +http://​thumbs.dreamstime.com/​m/​russia-forest-quarterly-column-37681760.jpg Sometimes, processing emergency prescriptions on the sick, or explanations to anxious parents is part with the job. If you select the generic version you will be paying the $4 price at both Wal-Mart and Target. A only a year training course may not provide you which has a solid foundation whether it is time to look your qualifications examination. When a customer comes up, they do not want to hear which you have never been aware of their medications.  ​
-==== Лекция 1Вводная ====+
  
-Видео: [[https://vimeo.com/​49693735|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​49693736|часть 2]]+The best online pharmacies are those that stock genuine products, are prompt in their delivery and gives quality customer support. Washington Department of HealthWashington State Credentialing Requirements. The POI  ​[[http://peishiibagiyosuri.edublogs.org|mg online norlevo 4 diane 35]] files available are indicated by device category along with a wide range of devices types indicated on the siteYou just need to follow some important steps so you can easily buy medicines. Graduation from a school of pharmacy if your school is accredited with the American Council on Pharmaceutical Education;​.  ​
  
-==== Лекция 2Позиционные системы счисления ==== +Another question commonly asked is "why this companyQuestions including these and more will be answered in the following guide to what you should know about your pharmacyResults clearly indicated asthma was not being controlled adequately well inside United StatesPharmacists are expected to supply the normal pharmaceutical needs of service personnel in addition to their dependentsSteeping inside a closed jar keeps the water-soluble vitamins from escaping inside steam  
- +   
-{{:​лекция_2._позиционные_системы_счисления.pdf|Текст лекции}} + ​2 ​million such subscribersdown from your previous forecast of millionWhen you happen to be ready to don that crisp white coatbear in mind that it becomes your duty to serve your customers ' a lot of whom will probably be visiting you under stressful circumstances ' having a smile in your face and kindness within your heartReebok is famous for making athletic porducts for guysfemales and childrenUnfortunatelyit really is the pharmacy workers which can be blamed for some of the high copays and turn out taking the brunt of patient frustrationWhen your prospect is engaged and thinkingit's easy to positively influence the crooks to see the value you bring to their business  
- +   
-Видео: [[https://​vimeo.com/​50212051|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​50212050|часть 2]] + Non-acidic symptoms such as regurgitationasthmaand chronic cough are also eliminatedWith advanced courses plus a team of elite facultythis institute is growing ever sinceChanges in the atmosphere and lifestyle are principal reasons for increased risks of breast cancersThere is not any guarantee for the identical and an illegal internet pharmacy may sell counterfeitimproperly madeas well as storedincorrectly formulatedmislabeledoutdated medicines along with the likein the interest of full disclosureI did not receive anything from Targetalthough I did take advantage of a $10 gift card using a new prescription coupon in the Sunday advertising.
- +
-Литература:​ [1] глава 2 +
- +
-==== Лекция 3Представление отрицательных чисел в цифровой технике. Дополнительный код. ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​50612122|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​51076833|часть ​2]] +
- +
-Литература:​ [1] - глава 2 +
- +
-==== Лекция 4. Числа с плавающей точкой ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​52000295|часть 1]][[https://​vimeo.com/​52000294|часть 2]] +
- +
-Литература:​ [2, 11 - параграф 13.2.2] +
- +
-==== Лекция 5. Порты ввода/​вывода ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​52001051|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​52000538|часть 2]], [[https://​vimeo.com/​52001050|часть ​3]] +
- +
-{{:​лекция_5._порты_ввода-вывода_atmega16.pdf|Материалы лекции и соответствующих семинаров}} +
- +
-Литература:​ [67, 8, 9] +
- +
-==== Лекция 6Архитектура фон Неймана ==== +
- +
-{{:​лекция_6._архитектура_фон_неймана.ppt|Слайды с лекции}} +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​52454691|часть 1]][[https://​vimeo.com/​52454690|часть 2]][[https://​vimeo.com/​52454689|часть 3]] +
- +
-Литература:​ [1210 - стр177 "​Основные идеи отчетов фон Неймана"​] +
- +
-==== Лекция 7. Архитектура фон Неймана-2История дисциплины программирования. Структурное программирование ==== +
-{{:​лекция_7._основы_программирования.pdf|Текст лекции}} +
- +
-Видео: [[http://​vimeo.com/​52454691|часть 1]][[http://​vimeo.com/​52454690|часть 2]][[http://​vimeo.com/​52454689|часть 3]] +
- +
-Литература:​ [10 - стр177 "​Основные идеи отчетов фон Неймана"​+
- +
- +
-==== Лекция 8. Стеквызовы функцийсоглашения о вызовах функций ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​52926604|часть 1]][[https://​vimeo.com/​52926603|часть 2]] +
- +
-Литература:​ [1415] +
- +
-==== Лекция 9Стеквызовы функцийсоглашения о вызовах функций - 2 ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​52929635|Вся лекция]] +
- +
-Литература:​ [14, 15] +
- +
- +
-==== Лекция ​10. ATMega16: шинная организация,​ организация ОЗУ, ПЗУ ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​53585008|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​53585009|часть 2]] +
- +
-Литература:​ [6, 7] +
- +
-==== Лекция 11. ATMega16: Машинный цикл, конвейер,​ Гарвардская архитектура,​ прерывания. ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​54512394|вся лекция]] +
- +
- +
-Литература:​ [6, 7] +
- +
-==== Лекция 12. Прерывания ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​55029219|вся лекия]] +
- +
-Литература:​ [6, 7, 9] +
- +
-==== Лекция 13. Таймеры ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​55029220|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​55029221|часть 2]] +
- +
-Слайды по таймерам:​ {{:​лекция_13._таймеры.ppt|}} +
- +
-Литература:​ [6, 7, 9] +
- +
-==== Лекция 14. АЦП ==== +
- +
-Видео: [[https://​vimeo.com/​55920536|часть 1]], [[https://​vimeo.com/​55920537|часть 2]] +
- +
-Литература:​ [7, 9] +
- +
-==== Материалы семинаров ==== +
- +
-{{:​семинар_кнопки_пид_.rar|Код обработка кнопок на примере управления режимами ПИД-регулятора}} +
- +
-{{:​test_lcd.rar|Код работы с ЖК-дисплеем}} +
- +
-{{:​seminar_timers.rar|Код работы с таймером}} +
- +
-===== Домашние задания и лабораторные работы ===== +
- +
-[[https://​docs.google.com/​spreadsheet/​ccc?​key=0AqGflhHDAutudEJ0WDUzUlpxZ0pVaVpaR2FZM0k0Wnc#​gid=0|Защиты ЛР и ДЗ]] +
- +
-{{:​требования_к_оформлению_и_защитам_дз_лр.pdf|Требования к оформлению и защитам ДЗ, ЛР}} +
- +
-ДЗ №1. Варианты {{:​дз_1_-_2012.xlsx|}} +
- +
-ДЗ №3. Варианты {{:​дз_3_-_2012.xlsx|}} +
- +
-ДЗ №4. Варианты {{:​дз_4_-_2012._for_while_proc_array.xlsx|}} +
- +
-ДЗ №5. Персональные задания {{:​two_s_complement_and_ieee754.zip|}} +
- +
- +
-Библиотека для работы ЖК-дисплеем:​ {{:​lcd_library.rar|}}. +
- +
-===== Литература ===== +
-  - {{:​дж.уэйкерли_проектирование_цифр.устр._м2002_1048c.djvu|Уэйкерли Д. Проектирование цифровых устройств}} +
-  - [[http://​www.softelectro.ru/​ieee754.html|Перевод стандарта IEEE-754]] +
-  - {{:​керниган_ричи_язык_c.pdf|Керниган,​ Ричи Язык C}} +
-  - {{:​c99.pdf|Стандарт языка C (1999)}} +
-  - Абрамян М.Э. 1000 задач по программированию:​ {{:​абрамян_м.э._-_1000_задач_по_программированию._ч._i.pdf|часть 1}}, {{:​абрамян_м.э._-_1000_задач_по_программированию._ч._ii.pdf|часть 2}} +
-  - {{:​doc2466.pdf|Фирменная документация ATMega16 - есть примеры кода}} +
-  - {{:​евстфиеев_tiny_mega_2008.pdf|Евстифеев А.В. Микроконтроллеры AVR семейств Tiny и Mega фирмы ATMEL}} +
-  - {{:​шпак_ю.а._программирование_на_языке_с_для_avr_и_pic.djvu|Шпак Ю.А. Программирование на языке С для AVR и PIC микроконтроллеров}} +
-  - {{:​тарасов_южанин.pdf|Тарасов О.В., Южанин В.В., Методические указания по курсу "​Микропроцессоры в системах автоматизации"​}}  +
-  - {{:​apokin_i_a_maystrov_l_e_razvitie_vychislitelnyh_mashin.djvu|Апокин И.А., Майстров Л.Е. История вычислительной техники}} +
-  - {{:​ifeachor.djvu|Айфичер Э., Джервис Б. Цифровая обработка сигналов:​ практический подход}} +
-  - [[http://​habrahabr.ru/​post/​80334/​|Аналитическая машина Бэббиджа (habrahabr.ru)]] +
-  - [[http://​chernykh.net/​content/​view/​200/​212/​|История языков программирования]] +
-  - http://​www.nongnu.org/​avr-libc/​user-manual/​malloc.html +
-  - http://​www.unixwiz.net/​techtips/​win32-callconv-asm.html+
start.txt · Последние изменения: 2024/03/17 21:54 — v.yuzhanin