Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
Both sides previous revision Предыдущая версия | Последняя версия Both sides next revision | ||
matlab2014 [2014/10/15 18:26] v.yuzhanin [Семинар 2. Среда Simulink, моделирование процесса сепарации газожидкостной смеси (8.10)] |
matlab2014 [2014/10/15 18:29] v.yuzhanin |
||
---|---|---|---|
Строка 1: | Строка 1: | ||
====== Идентификация динамических систем 2014 ====== | ====== Идентификация динамических систем 2014 ====== | ||
- | ==== Семинар 1. Передаточные функции в Матлабе: расчет переходных процессов, оценка передаточной функции по реальным данным (1.10) ==== | + | ==== Семинар 1. Передаточные функции в Матлабе: расчет переходных процессов, оценка передаточной функции по реальным данным (8.10) ==== |
{{:matlab:2014:seminar1_1.rar|Код семинара}} | {{:matlab:2014:seminar1_1.rar|Код семинара}} | ||
Строка 7: | Строка 7: | ||
[[https://vimeo.com/108350528|Скринкаст 1]] [[https://vimeo.com/108368664|Скринкаст 2]] | [[https://vimeo.com/108350528|Скринкаст 1]] [[https://vimeo.com/108368664|Скринкаст 2]] | ||
- | ==== Семинар 2. Среда Simulink, моделирование процесса сепарации газожидкостной смеси (8.10) ==== | + | ==== Семинар 2. Среда Simulink, моделирование процесса сепарации газожидкостной смеси (15.10) ==== |
- Процесс сепарации и его математическая модель | - Процесс сепарации и его математическая модель | ||
- Разработка имитационной модели процесса сепарации в среде Симулинк | - Разработка имитационной модели процесса сепарации в среде Симулинк | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
{{:matlab:2014:separator_simulink_model.rar|}} | {{:matlab:2014:separator_simulink_model.rar|}} | ||
{{:matlab:2014:process_data.rar|Код семинара}} | {{:matlab:2014:process_data.rar|Код семинара}} | ||
- | ==== Семинар 3. Разбор практических примеров (15.10) ==== | + | ==== Семинар 3. Разбор практических примеров (20.10) ==== |
**Беспрозванных Валерия, Беспрозванных Инна**\\ | **Беспрозванных Валерия, Беспрозванных Инна**\\ | ||
Резервуар - уровень\\ | Резервуар - уровень\\ |