Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

--- mp2016 [2016/10/18 11:22]
v.yuzhanin [Задания]
+++ mp2016 [2016/12/19 09:08]
v.yuzhanin
@@ Строка 14: / Строка 14: @@
 Защиты проходят на лабораторных занятиях по расписанию. **Обратите внимание на {{:mp:mp2015:дз_2015_-_требования_к_оформлению_и_защитам.pdf|требования}} к защитам ЛР1** **Срок до 30.09**
-{{https://www.dropbox.com/s/sc2dugiv6hpthi2/unsigned_2016.rar?dl=0|ДЗ №2 беззнаковые числа}}   **для всех групп**. Для выбора варианта используйте свой **сквозной номер**. **Обратите внимание на {{:mp:mp2015:дз_2015_-_требования_к_оформлению_и_защитам.pdf|требования}} к защитам ЛР1**. Защиты проходят на лабораторных занятиях по расписанию. **Срок до 14.10**
+{{https://www.dropbox.com/s/sc2dugiv6hpthi2/unsigned_2016.rar?dl=0|ДЗ №2 беззнаковые числа}}   **для всех групп**. Для выбора варианта используйте свой **сквозной номер**. **Обратите внимание на {{:mp:mp2015:дз_2015_-_требования_к_оформлению_и_защитам.pdf|требования}} к защитам**. Защиты проходят на лабораторных занятиях по расписанию. **Срок до 14.10**
+{{:mp:2016:problems_signed_int_2016.zip|ДЗ №3 знаковые числа}}   **Только АТ**. Для выбора варианта используйте свой **сквозной номер**. **Обратите внимание на {{:mp:mp2015:дз_2015_-_требования_к_оформлению_и_защитам.pdf|требования}} к защитам**. Защиты проходят на лабораторных занятиях по расписанию. **Срок до 14.10**
+{{:mp:2016:problems_float_2016.zip|ДЗ №4 вещественные числа}}   **для всех групп**. Для выбора варианта используйте свой **сквозной номер**. **Обратите внимание на {{:mp:mp2015:дз_2015_-_требования_к_оформлению_и_защитам.pdf|требования}} к защитам**. Защиты проходят на лабораторных занятиях по расписанию. **Срок до 14.10**
 {{:mp:mp2015:дз_2015_-_требования_к_оформлению_и_защитам.pdf|Требования к оформлению кода, выполнению расчетов по ДЗ и защитам ЛР}}
@@ Строка 20: / Строка 24: @@
 [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Xc193MEEaVdMwqWM560MoydX8uvF3IE7k50ms7ip3NI/edit#gid=0|Студенты и задания АС-13-04, АС-13-05, АТ-13-01]] - обратите внимание на свой **сквозной номер**.\\
-[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Xc193MEEaVdMwqWM560MoydX8uvF3IE7k50ms7ip3NI/edit#gid=0|Студенты и задания АС-13-04, АС-13-05, АТ-13-01]] - обратите внимание на свой **сквозной номер**.\\
 [[https://docs.google.com/document/d/1DVKqysm5ZD4u4rxtwofAck5KtBiz1NPNn-kwypvuW5o/edit|Задания для ЛР №1 по всем группам (пофамильно)]]
+[[https://docs.google.com/document/d/1NlKIR345cW-Y-uo_74xnnxGlVDZT_b7xx9corGTNsSw/edit|Задания 2015 года (пример)]]
-[[https://docs.google.com/document/d/1NlKIR345cW-Y-uo_74xnnxGlVDZT_b7xx9corGTNsSw/edit|Задания для ЛР №1 прошлого года (для примера)]]
+[[https://docs.google.com/document/d/18s6bVcpn36QIci7pfKvVAi4re_bJdkhVke9LjMPP7zg/edit|Задания для ЛР №2 по всем группам (пофамильно)]]
+[[https://docs.google.com/document/d/1DWj5q8dXSkpiabXf2SHo9LSLxAUhs6EY8Jo5BjmFTB8/edit|Задания 2015 года (пример)]]
 ===== Софт =====
@@ Строка 73: / Строка 79: @@
 {{:mp:2016:tvadfilter.rar|Фильтр рекламы, управление ТВ}}
-==== Лекция 7. История вычислительной техники ====
+==== Лекция 7. История вычислительной техники от Бэббиджа до фон Неймана (17 октября) ====
 [[https://en.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace|Ада Лавлейс]]
 [[https://www.youtube.com/watch?v=LSHZ_b05W7o|Сбылась мечта Ады Лавлейс о сочинении музыки компьютером]]
@@ Строка 79: / Строка 85: @@
 {{:mp:mp2015:лекция_от_бэббиджа_до_фон_неймана.pptx|Слайды с лекции}}
+Видео:
+[[https://www.dropbox.com/s/wj73qkwbcjlu0mi/M2U00266.MPG?dl=0|часть 1]]
+[[https://www.dropbox.com/s/vqz3fg0evtmr93r/M2U00267.MPG?dl=0|часть 2]]
+[[https://www.dropbox.com/s/vm97s74wui1d4sb/M2U00268.MPG?dl=0|часть 3]]
+[[https://www.dropbox.com/s/wnterwhmjbrdwyd/M2U00269.MPG?dl=0|часть 4]]
+==== Лекция 8. Стек (24 октября) ====
+[[https://www.dropbox.com/s/tnnu8c6m4rnxd6g/M2U00274.MPG?dl=0|часть 1]]
+[[https://www.dropbox.com/s/pogif4nog413itd/M2U00275.MPG?dl=0|часть 2]]
+[[https://www.dropbox.com/s/cjfdonc92ve71rz/M2U00276.MPG?dl=0|часть 3]]
+[[https://www.dropbox.com/s/h5v0hvc2fhxxe7d/M2U00277.MPG?dl=0|часть 4]]
+==== Лекция 9. Стек, семинар (31 октября) ====
+[[https://www.dropbox.com/s/chzhc74r0zdviiy/M2U00282.MPG?dl=0|часть 1]]
+[[https://www.dropbox.com/s/t3tn2r0irrsa0t5/M2U00283.MPG?dl=0|часть 2]]
+[[https://www.dropbox.com/s/w4h24bxi5qc1gsv/M2U00284.MPG?dl=0|часть 3]]
+[[https://www.dropbox.com/s/blpmmeiusbxsf9c/M2U00285.MPG?dl=0|часть 4]]
+==== Лекция 10. Знаковые числа (1 ноября, только АТ) ====
+[[https://www.dropbox.com/s/n0shz1ldd2b2qez/M2U00286.MPG?dl=0|часть 1]]
+[[https://www.dropbox.com/s/w8qsds20o37i42y/M2U00287.MPG?dl=0|часть 2]]
+[[https://www.dropbox.com/s/1ohaq4nx6tly435/M2U00288.MPG?dl=0|часть 3]]
+==== Лекция 11. Гарвардская архитектура (7 ноября) ====
+Видеозапись не велась
+==== Лекция 12. Машинное представление чисел с плавающей точкой. Формат IEEE-754 (14 ноября) ====
+[[https://www.dropbox.com/s/onnr6iu7telr9po/M2U00292.MPG?dl=0|часть 1]]
+[[https://www.dropbox.com/s/pjbk5zf7ozi1bih/M2U00293.MPG?dl=0|часть 2]]
+[[https://www.dropbox.com/s/hvjstht1dx94s00/M2U00294.MPG?dl=0|часть 3]]
+[[https://www.dropbox.com/s/fmqezxyaij7zanc/M2U00295.MPG?dl=0|часть 4]]
+==== Лекция 13. Эффективный код для микроконтроллеров (21 ноября) ====
+{{:mp:2016:effective_code.zip|Слайды с лекции}}
+[[https://www.dropbox.com/s/bh977xl52hkrtvv/M2U00299.MPG?dl=0|часть 1]]
+[[https://www.dropbox.com/s/cqeyvv100052fvs/M2U00300.MPG?dl=0|часть 2]]
+[[https://www.dropbox.com/s/mqd6y6brunupv0r/M2U00301.MPG?dl=0|часть 3]]
+==== Лекция 14. Строки и дисплей (28 ноября) ====
+{{:mp:2016:tft_lecture.zip|}}
+==== Лекция 15. Указатели (5 декабря) ====
+[[https://twitter.com/FrancescoC/status/738490412441145344|Гифка про указатели]]
+{{:mp:2016:pointers_lecture.zip|Текст лекции (сырой)}}
+==== Лекция 16. Эффективное программирование дисплея (12 декабря) ====
+{{:mp:2016:effective_code2_display.zip|}}
+==== Лекция 17. Таймеры ATMega 16 (12 декабря) ====
+{{:mp:2016:timers_interrupts_slides.zip|}}
+{{:mp:2016:timers_lecture.zip|Текст лекции (сырой)}}

Markodelgroup

Инструменты пользователя

Инструменты сайта

Различия

Инструменты страницы